Ang mga pagsusulit at pagsusuri ay mahalagang bahagi ng sistema ng edukasyon. Hindi lamang ito nagsisilbing sukatan ng natutunan ng isang estudyante, kundi pati na rin bilang isang kasangkapan upang matukoy ang mga lugar kung saan kailangan pa ng pagpapabuti. Sa wikang Filipino, ang mga terminong ito ay may malawak na saklaw at maaaring mag-iba depende sa konteksto.
Ang konsepto ng pagsusulit ay hindi bago sa ating kultura. Bago pa man dumating ang mga Espanyol, mayroon nang mga paraan ang mga katutubo upang subukin ang kaalaman at kasanayan ng kanilang mga kabataan. Ngunit ang modernong sistema ng pagsusulit ay malaki ang impluwensya ng mga Kanluraning pamamaraan.
Mahalaga na maunawaan ang iba't ibang uri ng pagsusulit at pagsusuri. Mayroong mga formative assessment, na ginagamit upang subaybayan ang pag-unlad ng isang estudyante habang nag-aaral, at summative assessment, na ginagamit upang sukatin ang natutunan sa pagtatapos ng isang yunit o kurso. Mayroon ding mga standardized test, na ginagamit upang ihambing ang pagganap ng mga estudyante sa iba't ibang paaralan o rehiyon.
Ang pagiging epektibo ng mga pagsusulit at pagsusuri ay nakasalalay sa kung paano ito ginagamit. Hindi dapat ito maging sanhi ng labis na stress at pagkabalisa sa mga estudyante. Sa halip, dapat itong magsilbing motibasyon upang mag-aral nang mabuti at magpursige sa pagkamit ng kanilang mga layunin.
Sa leksikon na ito, layunin nating magbigay ng isang malinaw at komprehensibong paglalarawan ng mga terminolohiyang nauugnay sa mga pagsusulit at pagsusuri, na makakatulong sa mga estudyante, guro, at magulang na mas maunawaan ang kahalagahan ng mga ito.
FILIPINO ▼